![\"Imagem:](\"http:\/\/www.verdadegospel.com\/adwp02\/content\/uploads\/2014\/01\/idosos.jpg\")
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Segundo estudo, c\u00e9rebro dos idosos acumulam muita informa\u00e7\u00e3o e, portanto, operam mais lentamente<\/p>\n
Uma nova pesquisa baseada em testes de computador sugere que o c\u00e9rebro dos idosos \u00e9 mais lento por causa do excesso de informa\u00e7\u00e3o acumulado ao longo dos anos.<\/p>\n
O estudo contradiz a opini\u00e3o de parte da comunidade m\u00e9dica para quem as conex\u00f5es cerebrais s\u00e3o prejudicadas com o avan\u00e7o da idade. A pesquisa foi publicada na revista cient\u00edfica \u201cJournal of Topics in Cognitive Science<\/em>\u201c.<\/p>\n Para os cientistas, o c\u00e9rebro dos mais velhos funciona como se fosse um \u201cdisco r\u00edgido de computador\u201d que, repleto de dados, demora mais tempo para acessar suas informa\u00e7\u00f5es.<\/p>\n Segundo eles, essa lentid\u00e3o n\u00e3o est\u00e1 associada a um decl\u00ednio do processo cognitivo.<\/p>\n \u201cO c\u00e9rebro humano funciona mais devagar com a idade\u201d, afirmou Michael Ramscar, respons\u00e1vel pelo estudo, \u201cmas somente porque n\u00f3s acumulamos mais informa\u00e7\u00e3o com o passar do tempo\u201d.<\/p>\n \u201cOs c\u00e9rebros das pessoas mais velhas n\u00e3o ficam mais fracos. Pelo contr\u00e1rio, eles simplesmente sabem mais\u201d, acrescentou.<\/p>\n Testes de computador<\/strong><\/p>\n Para comprovar a tese, a equipe liderada por Ramscar, da Universidade de T\u00fcbingen, na Alemanha, programou um computador para ler uma certa quantidade de dados por dia, bem como aprender novas palavras e comandos.<\/p>\n Quando os pesquisadores instru\u00edram o computador a \u201cprocessar\u201d uma grande quantidade de dados, sua performance nos testes cognitivos se assemelhou a de um adulto.<\/p>\n Mas \u00e0 medida que o computador foi exposto a novas palavras e comandos, sua performance se assemelhou a de um homem mais velho.<\/p>\n Os cientistas conclu\u00edram, ent\u00e3o, que a maior lentid\u00e3o da m\u00e1quina n\u00e3o estava associada a uma eventual redu\u00e7\u00e3o de sua capacidade de processamento. Na verdade, a \u201cexperi\u00eancia\u201d acumulada \u2013 ou seja, a necessidade de aprender novos comandos e ler novas palavras \u2013 acabou por ampliar o banco de dados do computador, o que lhe obrigou a processar mais dados, o que, consequentemente, demandava mais tempo.<\/p>\n \u201cImagine algu\u00e9m que saiba as datas de anivers\u00e1rio de duas pessoas diferentes e consiga lembrar-se delas de maneira quase perfeita\u201d.<\/p>\n \u201cVoc\u00ea realmente diria que essa pessoa (que se lembra do anivers\u00e1rio de duas pessoas) tem mem\u00f3ria melhor do que outra que sabe o anivers\u00e1rio de 2 mil pessoas, mas s\u00f3 consegue dizer a data certa uma vez a cada dez tentativas?\u201d, questionou Ramscar.<\/p>\n Teste cognitivo<\/strong><\/p>\n O estudo fornece uma s\u00e9rie de explica\u00e7\u00f5es sobre por que, \u00e0 luz de todas as informa\u00e7\u00f5es adicionais que o c\u00e9rebro precisa processar, os c\u00e9rebros dos mais velhos s\u00e3o mais lentos e mais \u201cesquecidos\u201d do que os c\u00e9rebros mais jovens.<\/p>\n Para os cientistas respons\u00e1veis pela pesquisa, alguns testes cognitivos que s\u00e3o usados para analisar a capacidade mental favorecem erradamente pessoas mais jovens.<\/p>\n Eles citam um conhecido teste de cogni\u00e7\u00e3o, por exemplo, que requer dos envolvidos lembrar-se de um par de palavras n\u00e3o relacionadas, como \u201cgravata\u201d e \u201cbiscoito\u201d.<\/p>\n Estudos realizados anteriormente mostram que os jovens t\u00eam melhor desempenho nesse teste, mas cientistas acreditam que os mais velhos apresentam dificuldades em lembrar-se de pares de palavras n\u00e3o relacionados \u2013 como \u201cgravata\u201d e \u201cbiscoito\u201d \u2013 porque eles aprenderam que essas palavras n\u00e3o est\u00e3o associadas.<\/p>\n Para o professor Harald Baayen, que lidera o grupo de pesquisa Alexander von Humboldt Quantitative Linguistics, onde a pesquisa foi feita, \u201co fato de que os mais velhos acham dif\u00edcil memorizar pares de palavras n\u00e3o relacionados do que jovens adultos demonstra simplesmente que os mais velhos t\u00eam um melhor entendimento da linguagem\u201d.<\/p>\n \u201cEles t\u00eam de fazer mais esfor\u00e7o para aprender pares de palavras n\u00e3o associados porque, diferentemente dos mais jovens, eles sabem muito mais sobre os crit\u00e9rios de associa\u00e7\u00e3o entre palavras\u201d.<\/p>\n Segundo os cientistas envolvidos na pesquisa, isso explica, por exemplo, por que pessoas mais velhas t\u00eam maior dificuldade de lembrar os nomes das pessoas.<\/p>\n Fonte:\u00a0<\/span>UOL, BBC Brasil<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Segundo estudo, c\u00e9rebro dos idosos acumulam muita informa\u00e7\u00e3o e, portanto, operam mais lentamente Uma nova pesquisa baseada em testes de computador sugere que o c\u00e9rebro dos idosos \u00e9 mais lento por causa do excesso de informa\u00e7\u00e3o acumulado ao longo dos anos. 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