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Ag\u00eancia Brasil \u201cH\u00e1 dois anos entrei em um supletivo e, depois de dois meses, me inscrevi no Enem [Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio]. N\u00e3o precisei fazer o vestibular, consegui passar com a minha nota\u201d, contou ela que largou os estudos sem concluir o ensino m\u00e9dio. Antes de entrar na faculdade, Silvia j\u00e1 pintava quadros e vendia para arquitetos que trabalhavam com decora\u00e7\u00e3o de interiores. Agora, se prepara para uma nova fase em sua carreira, assim que receber o diploma.<\/p>\n Para quem vai fazer o exame no pr\u00f3ximo fim de semana, a dica da artista pl\u00e1stica \u00e9 se dedicar \u00e0 leitura. \u201cA prova \u00e9 muito pr\u00f3xima do cotidiano e adaptada \u00e0 realidade do nosso pa\u00eds. Fiquei muito impressionada com meu desempenho no Enem\u201d, disse, lembrando os anos em que se distanciou dos livros escolares.<\/p>\n \u201cO que me ajudou muito foi a reda\u00e7\u00e3o, que vale 50%. Eu n\u00e3o sabia que tinha armazenado tanta informa\u00e7\u00e3o ao longo desses anos e n\u00e3o achava que ia passar\u201d, contou.<\/p>\n A reda\u00e7\u00e3o \u00e9 o momento que mais gera expectativa entre os participantes do Enem. A nota representa 50% do resultado total do exame. Na edi\u00e7\u00e3o deste ano, marcada para o pr\u00f3ximo fim de semana (3 e 4 de novembro), em que\u00a05,7 milh\u00f5es de pessoas<\/a>\u00a0v\u00e3o fazer as provas,\u00a0as regras de corre\u00e7\u00e3o mudaram<\/a>.<\/p>\n Mas as principais dicas para a reda\u00e7\u00e3o, na opini\u00e3o de quem j\u00e1 fez o exame, continuam as mesmas de anos anteriores. \u201cA reda\u00e7\u00e3o \u00e9 o principal ponto do exame e precisa ser bem escrita, sem rebuscamento, mas bem estruturada e argumentativa\u201d, indicou Jo\u00e3o Pedro de Souza Pena Barbosa, que conseguiu vaga no curso de direito de duas institui\u00e7\u00f5es federais \u2013 Universidade Federal de Goi\u00e1s (UFG) e Universidade Federal de Uberl\u00e2ndia (UFU) \u2013 com a nota que conquistou no Enem do ano passado. Jo\u00e3o Pedro conta que fazia duas reda\u00e7\u00f5es por dia, al\u00e9m dos textos j\u00e1 exigidos pelos professores do 3\u00ba ano.<\/p>\n O estudante, que por processo de transfer\u00eancia hoje cursa direito na Universidade de S\u00e3o Paulo (USP), afirma que conseguiu os resultados que esperava com o Enem. Jo\u00e3o Pedro ainda complementa as dicas para quem vai fazer a prova pela primeira vez: \u201cLeitura \u00e9 essencial e o ponto-chave do Enem, que n\u00e3o exige tantas quest\u00f5es com f\u00f3rmulas, como nos vestibulares que tem surpresas e pegadinhas. O Enem \u00e9 mais justo e mais interessante, mas [o aluno] precisa ter leitura, estar antenado em jornais e buscar t\u00e9cnicas de leitura din\u00e2mica\u201d.<\/p>\n O professor de reda\u00e7\u00e3o, literatura e l\u00edngua portuguesa do Col\u00e9gio Militar de Bras\u00edlia Leandro Batista da Silva faz coro \u00e0s dicas de quem j\u00e1 prestou o exame e refor\u00e7a que os candidatos devem estar atualizados e acompanhar as not\u00edcias divulgadas em jornais e revistas. \u201c\u00c9 uma prova que visa a perceber como o aluno interage com o mundo que o rodeia e como ele lida com as quest\u00f5es desse mundo\u201d, acrescentando que \u00e9 preciso aten\u00e7\u00e3o \u00e0s compet\u00eancias exigidas: articula\u00e7\u00e3o de ideias, coes\u00e3o e coer\u00eancia, gramaticalidade, progress\u00e3o tem\u00e1tica e argumenta\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Para ele, o tempo extra no segundo dia de prova (uma hora e meia a mais) \u00e9 suficiente para que os candidatos produzam um bom texto.<\/p>\n \u201cO que \u00e9 mais v\u00e1lido \u00e9 que o aluno tenha aten\u00e7\u00e3o durante a escrita da sua reda\u00e7\u00e3o. Geralmente a reda\u00e7\u00e3o [do Enem] est\u00e1 vinculada aos textos motivadores de toda a prova. Ent\u00e3o todos os textos que o aluno for lendo ao longo da prova j\u00e1 v\u00e3o servir de embasamento\u201d, destacou, citando o exame do ano passado, quando o tema proposto era o universo das redes sociais e a internet.<\/p>\n O professor alerta, entretanto, que \u201cos alunos n\u00e3o podem reproduzir os trechos dos textos motivadores\u201d.<\/p>\n Para os participantes que consideram a reda\u00e7\u00e3o como o \u201cbicho-pap\u00e3o\u201d do exame, a dica do professor \u00e9 seguir o modelo cl\u00e1ssico do padr\u00e3o dissertativo-argumentativo. \u201cO aluno deve apresentar a tese no primeiro par\u00e1grafo, citar tr\u00eas argumentos e, nos tr\u00eas par\u00e1grafos seguintes, desenvolver esses argumentos, ampliando as informa\u00e7\u00f5es e fazer a conclus\u00e3o apresentando sua proposta de interven\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n A sugest\u00e3o do especialista para os mais inseguros \u00e9 come\u00e7ar a prova pelas quest\u00f5es objetivas e, s\u00f3 depois, redigir um rascunho da reda\u00e7\u00e3o. Em seguida, deve marcar o cart\u00e3o de respostas da parte objetiva e s\u00f3 ent\u00e3o passar a reda\u00e7\u00e3o a limpo. \u201cO aluno precisa ter cuidado com pontua\u00e7\u00e3o, concord\u00e2ncia e reg\u00eancia e isso ele s\u00f3 consegue fazendo uma releitura do texto\u201d, destacou.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ag\u00eancia Brasil Bras\u00edlia \u2013 Depois de mais de tr\u00eas d\u00e9cadas sem entrar em uma sala de aula, S\u00edlvia Rabello, 57 anos, mant\u00e9m a anima\u00e7\u00e3o dos jovens estudantes e o desejo de fazer diferente assim que concluir o curso de artes pl\u00e1sticas, na Universidade Est\u00e1cio de S\u00e1, no Rio de Janeiro. 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