<\/p>\n
Tribuna da Bahia<\/em><\/strong><\/p>\n Sempre visto como inferior em compara\u00e7\u00e3o \u00e0 metodologia tradicional, o ensino a dist\u00e2ncia ganha cada vez mais adeptos no Brasil, e na Bahia n\u00e3o tem sido diferente. No nordeste, o estado lidera o n\u00famero de alunos que optam pelo m\u00e9todo de ensino alternativo. Uma an\u00e1lise no panorama brasileiro mostra que o pa\u00eds conta com cerca de 1 milh\u00e3o de\u00a0estudantes<\/a>\u00a0matriculados na modalidade a dist\u00e2ncia. Na Bahia, a cada quatro alunos matriculados, pelo menos um escolhe o ensino n\u00e3o presencial.<\/p>\n Se antes os alunos de EAD eram tidos como relapsos e pregui\u00e7osos, devido ao comodismo proporcionado pela escolha, hoje, esse tipo de estudante apresenta melhores resultados, inclusive em testes espec\u00edficos como o Exame Nacional deDesempenho<\/a>\u00a0dos Estudantes (ENADE). \u201cEssa seria uma das sa\u00eddas para melhorar o n\u00edvel escolar dos brasileiros\u201d, opina a presidente da Associa\u00e7\u00e3o Baiana de Mantenedores do Ensino Superior – \u00f3rg\u00e3o que re\u00fane a maioria das institui\u00e7\u00f5es acad\u00eamicas particulares da Bahia -, N\u00e1dia Viana.<\/p>\n Ela, que tamb\u00e9m \u00e9 professora, acredita que h\u00e1 muitos mitos e desinforma\u00e7\u00e3o sobre as\u00a0pr\u00e1ticas<\/a>\u00a0pedag\u00f3gicas do ensino a dist\u00e2ncia e afirma que o m\u00e9todo j\u00e1 ajudou a formar in\u00fameros profissionais que hoje s\u00e3o bem-sucedidos em suas carreiras. \u201cAs pessoas acham que o simples fato do aluno estar preso numa sala de aula com o professor ajuda no aprendizado, quando na verdade as pesquisas mostram o contr\u00e1rio\u201d, rebateu.<\/p>\n Segundo a professora, alguns resultados do Enade apontam que alunos que conclu\u00edram o curso na modalidade nova de ensino tiveram desemprenho melhor do que os que seguiram os m\u00e9todos tradicionais. Ela acredita que as pessoas que optam pelo EAD ficam mais independentes, se tornando o principal respons\u00e1vel pelo seu aprendizado. \u201cUma caracter\u00edstica marcante que diferencia um aluno de EAD e o aluno tradicional \u00e9 que o segundo sempre espera pelo professor, enquanto o primeiro vai em busca do conhecimento\u201d, acrescentou, alertando que para ter acesso ao ensino a distancia s\u00e3o necess\u00e1rios aparatos tecnol\u00f3gicos de comunica\u00e7\u00e3o que facilitem a\u00a0intera\u00e7\u00e3o<\/a>, como computador e internet e material did\u00e1tico pedag\u00f3gico adequado.<\/p>\n Metodologia diferenciada<\/strong><\/p>\n De acordo com a legisla\u00e7\u00e3o brasileira, no ensino a dist\u00e2ncia, as avalia\u00e7\u00f5es de maior valor devem ser aplicadas presencialmente nos polos das faculdades. Nos cursos que demandam atividades pr\u00e1ticas como em laborat\u00f3rios, as experi\u00eancias t\u00e9cnicas tamb\u00e9m devem ser disponibilizadas nas instala\u00e7\u00f5es f\u00edsicas da institui\u00e7\u00e3o. Segundo N\u00e1dia Viana, o conte\u00fado program\u00e1tico dos cursos a dist\u00e2ncia e presenciais \u00e9 o mesmo, a \u00fanica diferen\u00e7a \u00e9 a metodologia de ensino. Ela atribui o crescimento da ades\u00e3o das pessoas a este tipo de ensino ao comodismo e facilita\u00e7\u00e3o proporcionada por ele. \u201c\u00c9 um est\u00edmulo muito grande, principalmente para aqueles que trabalham ou t\u00eam uma rotina muito atarefada\u201d, afirmou.<\/p>\n Diferente do que as pessoas pensam, o ensino a dist\u00e2ncia tamb\u00e9m possui uma carga hor\u00e1ria a ser cumprida, que \u00e9 monitorada. A disponibiliza\u00e7\u00e3o do material did\u00e1tico online facilita a supervis\u00e3o. Atrav\u00e9s da plataforma tecnol\u00f3gica \u00e9 poss\u00edvel saber qual o tempo dedicado pelo aluno, na consulta ao conte\u00fado exibido. \u201cEste monitoramento \u00e9 apenas um resguardo, o perfil de aluno do EAD \u00e9 bem diferente de algumas figuras geralmente encontradas em sala de aula\u201d, ressaltou a professora. Segundo ela, as pessoas que procuram o ensino a dist\u00e2ncia, ao contr\u00e1rio do que se pensava h\u00e1 alguns anos, s\u00e3o bastante comprometidas com o aprendizado.<\/p>\n Pre\u00e7os s\u00e3o atrativos<\/strong><\/p>\n Nos Estados Unidos, o custo dos cursos n\u00e3o-presenciais supera o valor cobrado pelo ensino tradicional, diferente do que acontece no Brasil. Geralmente esta modalidade pedag\u00f3gica sai bem mais em conta se comparado aos valores dos cursos comuns. \u201cEmbora demande muitos profissionais para que o m\u00e9todo funcione da maneira adequada, os valores cobrados pelo ensino a dist\u00e2ncia ainda \u00e9 menor\u201d, salientou a professora. Segundo ela, o m\u00e9todo necessita de pelo menos tr\u00eas tipos de profissionais para que tudo funcione dentro da legisla\u00e7\u00e3o estabelecida.<\/p>\n S\u00e3o necess\u00e1rios o professor conteudista, respons\u00e1vel pelo material did\u00e1tico, organiza\u00e7\u00e3o de calend\u00e1rio, atividades, entre outras a\u00e7\u00f5es de programa\u00e7\u00e3o, o tutor a dist\u00e2ncia, que realiza as aulas e consultas online, al\u00e9m da teleconfer\u00eancias, e o tutor presencial, que fica sediado nos polos, atendendo \u00e0s duvidas dos alunos pessoalmente. De acordo com a presidente da ABAMES, a legisla\u00e7\u00e3o \u00e9 muito rigorosa nas exig\u00eancias sobre a aplica\u00e7\u00e3o do ensino a dist\u00e2ncia, que deve trabalhar o mesmo conte\u00fado dos cursos normais.<\/p>\n O ensino n\u00e3o-presencial \u00e9 a modalidade que mais cresce no Brasil e virou a grande aposta dos educadores para alcan\u00e7ar n\u00edveis maiores de instru\u00e7\u00e3o entre os brasileiros.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Tribuna da Bahia Sempre visto como inferior em compara\u00e7\u00e3o \u00e0 metodologia tradicional, o ensino a dist\u00e2ncia ganha cada vez mais adeptos no Brasil, e na Bahia n\u00e3o tem sido diferente. No nordeste, o estado lidera o n\u00famero de alunos que optam pelo m\u00e9todo de ensino alternativo. Uma an\u00e1lise no panorama brasileiro mostra que o pa\u00eds conta com cerca de 1 milh\u00e3o de\u00a0estudantes\u00a0matriculados na modalidade a dist\u00e2ncia. 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