{"id":26106,"date":"2011-01-20T06:56:03","date_gmt":"2011-01-20T09:56:03","guid":{"rendered":"http:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/?p=26106"},"modified":"2011-01-20T06:56:03","modified_gmt":"2011-01-20T09:56:03","slug":"nova-presidente-do-inep-defende-duas-aplicacoes-do-enem-ao-ano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/2011\/01\/20\/nova-presidente-do-inep-defende-duas-aplicacoes-do-enem-ao-ano\/","title":{"rendered":"Nova presidente do Inep defende duas aplica\u00e7\u00f5es do Enem ao ano"},"content":{"rendered":"<p><em><strong>da Ag\u00eancia Brasil<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Bras\u00edlia &#8211; Malvina Tuttman, reitora da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), sempre foi uma defensora do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem). Agora passa a ser n\u00e3o apenas apoiadora do projeto, mas a principal respons\u00e1vel por ele.<br \/>\nMalvina Tuttman assumiu nesta semana a presid\u00eancia do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), cargo at\u00e9 ent\u00e3o ocupado por Joaquim Soares Neto. Ele ficou um ano \u00e0 frente do \u00f3rg\u00e3o e sofreu duras cr\u00edticas no ano passado depois dos erros na aplica\u00e7\u00e3o da prova. N\u00e3o foi o primeiro a sair do Inep por causa do Enem: em 2009, Reynaldo Fernandes deixou a presid\u00eancia do instituto ap\u00f3s o roubo da prova. O exame teve que ser cancelado e reaplicado dois meses depois.<br \/>\n<!--more--><br \/>\nEm entrevista exclusiva \u00e0 <strong>Ag\u00eancia Brasil<\/strong>, Malvina ressaltou que o Enem n\u00e3o \u00e9 a \u00fanica pol\u00edtica do Inep e que as outras a\u00e7\u00f5es merecem igual aten\u00e7\u00e3o. No ano passado, a divulga\u00e7\u00e3o de algumas pesquisas e \u00a0indicadores educacionais ficaram atrasadas em meio aos problemas da prova. Ela defende que o Enem seja aplicado mais de uma vez por ano e aposta no car\u00e1ter democr\u00e1tico do acesso ao ensino superior. \u201cAs mudan\u00e7as requerem coragem para enfrentar os desafios e todas v\u00eam com um \u00f4nus e um b\u00f4nus\u201d, afirmou.<\/p>\n<p><strong>Ag\u00eancia Brasil<\/strong>: Quando assumiu a presid\u00eancia do Inep, Joaquim Soares Neto disse que sua prioridade era o Enem. Essa tamb\u00e9m \u00e9 sua maior preocupa\u00e7\u00e3o?<br \/>\n<strong>Malvina Tuttman<\/strong>: O Enem faz parte de um conjunto de importantes realiza\u00e7\u00f5es do Inep, sem d\u00favida alguma. Mas temos outras a\u00e7\u00f5es fundamentais que n\u00e3o podem ser colocadas em segundo plano. O Enem \u00e9 mais uma a\u00e7\u00e3o entre todas que contribuem para a formula\u00e7\u00e3o dos indicadores que ser\u00e3o o aporte para as pol\u00edticas p\u00fablicas educacionais. \u00c9 preciso perceber o Inep como um todo e n\u00e3o como a\u00e7\u00f5es isoladas, mesmo que \u00a0elas sejam important\u00edssimas. O Enem assumiu v\u00e1rios significados e precisa ter um cuidado especial, mas n\u00e3o \u00e9 a \u00fanica a\u00e7\u00e3o do Inep.<\/p>\n<p><strong>ABr<\/strong>: O ministro Fernando Haddad diz, desde o ano passado, que o Enem deveria ser aplicado duas vezes ao ano. J\u00e1 existe uma decis\u00e3o sobre isso para 2011?<br \/>\n<strong>Malvina<\/strong>: N\u00e3o existe decis\u00e3o, mas estudos. Eu mesma sempre defendi a multiplicidade de possibilidades que temos que dar aos jovens. O Enem tem que ser um instrumento democr\u00e1tico de acesso \u00e0 universidade. Quanto mais possibilidades de aplicar for poss\u00edvel, melhor.<\/p>\n<p><strong>ABr<\/strong>: Mas os estudos indicam que \u00e9 poss\u00edvel fazer duas edi\u00e7\u00f5es em 2011?<br \/>\n<strong>Malvina<\/strong>: N\u00e3o h\u00e1 nenhuma defini\u00e7\u00e3o. Eu estou assumindo o Inep exatamente hoje [ontem, quarta-feira], mas estamos estudando todas as possibilidades. O Enem come\u00e7ou sendo utilizado como instrumento de acesso por poucas universidades e, em um segundo momento, outras aderiram ao projeto. \u00c9 preciso sempre acompanhar esse desenvolvimento, mas com p\u00e9s muito firmes. Devemos ter em mente o que desejamos alcan\u00e7ar \u2013 e certamente se deseja mais momento de aplica\u00e7\u00e3o \u2013 mas temos que verificar as possibilidades para que isso seja feito com muita seriedade.<\/p>\n<p><strong>ABr<\/strong>: Em fun\u00e7\u00e3o dos problemas ocorridos nas edi\u00e7\u00f5es passadas, o projeto de substituir os vestibulares tradicionais pelo Enem foi alvo de muitas cr\u00edticas. Na sua opini\u00e3o, o Enem est\u00e1 consolidado? \u00c9 um caminho sem volta?<br \/>\n<strong>Malvina<\/strong>: Eu considero que sim, porque ele quebra paradigmas de acesso \u00e0 universidade. O Enem \u00e9 um ganho importante para todos aqueles que desejam ingressar numa institui\u00e7\u00e3o de ensino superior, ele democratiza de fato esse acesso. N\u00e3o \u00e9 um \u00fanico instrumento de democratiza\u00e7\u00e3o, mas ele quebra uma corrente que percebia o ingresso de outra forma. Junto com outros instrumentos e apoiado por uma pol\u00edtica de acesso e perman\u00eancia, certamente ele \u00e9 um avan\u00e7o importante para o pa\u00eds. Agora, precisa ser acompanhado, \u00e9 preciso ver quais foram os avan\u00e7os e tamb\u00e9m as fragilidades para cada vez aperfei\u00e7oar mais. As mudan\u00e7as requerem coragem para enfrentar os desafios e todas v\u00eam com um \u00f4nus e um b\u00f4nus. Os \u00f4nus acontecem, mas ser\u00e3o tratados com a devida seriedade. E as fragilidades, se existirem, ser\u00e3o corrigidas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>da Ag\u00eancia Brasil Bras\u00edlia &#8211; Malvina Tuttman, reitora da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio), sempre foi uma defensora do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem). Agora passa a ser n\u00e3o apenas apoiadora do projeto, mas a principal respons\u00e1vel por ele. Malvina Tuttman assumiu nesta semana a presid\u00eancia do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), cargo at\u00e9 ent\u00e3o ocupado por Joaquim Soares Neto. Ele ficou um ano \u00e0 frente do \u00f3rg\u00e3o e sofreu duras cr\u00edticas no ano passado depois dos erros na aplica\u00e7\u00e3o da prova. 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