![\"](\"http:\/\/cpadnews.com.br\/uploads\/20101123\/266x220-20101123144350-libras.jpg\" "\\"")
<\/p>\nForma\u00e7\u00e3o de int\u00e9rpretes da L\u00edngua Brasileira de Sinais come\u00e7ou nas igrejas em 1980<\/p>\n
<\/p>\n
Desde os anos 1980, as Igrejas protestantes s\u00e3o o principal reduto de forma\u00e7\u00e3o de int\u00e9rpretes da L\u00edngua Brasileira de Sinais (LIBRAS). \u00c9 de l\u00e1 que tamb\u00e9m surgem os primeiros pesquisadores sobre o assunto e, principalmente, a consci\u00eancia da import\u00e2ncia da comunica\u00e7\u00e3o com surdos por meio de sinais. \u00c9 o que constata C\u00e9sar Augusto de Assis Silva, cientista social e autor da tese de doutorado \u201cEntre a defici\u00eancia e a cultura: An\u00e1lise etnogr\u00e1fica de atividades mission\u00e1rias com surdos\u201d, defendida na Faculdade de Filosofia, Letras e Ci\u00eancias Humanas (FFLCH) da USP. Analisando documentos hist\u00f3ricos, dicion\u00e1rios e mat\u00e9rias de evangelismo, visitando ambientes com pessoas crist\u00e3s (igrejas, congressos e acampamentos) e entrevistando fi\u00e9is, pastores, padres, ativistas pol\u00edticos, linguistas, pedagogos e int\u00e9rpretes, Assis Silva notou que as atividades de evangeliza\u00e7\u00e3o com surdos desempenhavam um papel mission\u00e1rio muito semelhante \u00e0s atividades de miss\u00f5es que s\u00e3o realizadas quando membros da igreja viajam para outros locais, a fim de levar o evangelho a outras culturas e outros contextos. \u201c\u00c9 poss\u00edvel entender essa atitude como uma tentativa de inser\u00e7\u00e3o no mundo das pessoas com surdez tamb\u00e9m, adaptando-se ao contexto delas. Isso foi realizado, sobretudo, pelos batistas\u201d, conta o pesquisador.<\/p>\n Portugu\u00eas para surdos O pesquisador conta que a mobiliza\u00e7\u00e3o pelo ensino e aprendizado da L\u00edngua Brasileira de Sinais est\u00e1 crescendo em todo o Pa\u00eds. \u201cHoje h\u00e1 a cursos de gradua\u00e7\u00e3o que formam tradutores e int\u00e9rpretes em LIBRAS\/portugu\u00eas, bem como cursos de Letras LIBRAS. A conquista desse espa\u00e7o \u00e9 muito importante para a dissemina\u00e7\u00e3o dessa l\u00edngua e inclus\u00e3o social de pessoas surdas\u201d, diz.<\/p>\n Segundo Assis Silva, essas transforma\u00e7\u00f5es v\u00eam no bojo do reconhecimento legal da LIBRAS, por meio da Lei Federal 10.436, de 24\/04\/2002, regulamentada pelo Decreto Federal 5626, de 22\/12\/2005. Como o pesquisador demonstra em sua tese, agentes religiosos foram fundamentais para a consolida\u00e7\u00e3o dessa normatiza\u00e7\u00e3o jur\u00eddica da surdez. Forma\u00e7\u00e3o de int\u00e9rpretes da L\u00edngua Brasileira de Sinais come\u00e7ou nas igrejas em 1980 Desde os anos 1980, as Igrejas protestantes s\u00e3o o principal reduto de forma\u00e7\u00e3o de int\u00e9rpretes da L\u00edngua Brasileira de Sinais (LIBRAS). \u00c9 de l\u00e1 que tamb\u00e9m surgem os primeiros pesquisadores sobre o assunto e, principalmente, a consci\u00eancia da import\u00e2ncia da comunica\u00e7\u00e3o com surdos por meio de sinais. \u00c9 o que constata C\u00e9sar Augusto de Assis Silva, cientista social e autor da tese de doutorado \u201cEntre a defici\u00eancia e a cultura: An\u00e1lise etnogr\u00e1fica de atividades mission\u00e1rias com surdos\u201d, defendida na Faculdade de Filosofia, Letras e Ci\u00eancias Humanas (FFLCH)…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-23426","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":[],"views":475,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23426","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23426"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23426\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23427,"href":"https:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23426\/revisions\/23427"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23426"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23426"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.walcordeiro.com.br\/v1\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23426"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nSegundo o pesquisador, a igreja foi a primeira institui\u00e7\u00e3o a promover esse tipo de educa\u00e7\u00e3o, j\u00e1 que institui\u00e7\u00f5es laicas n\u00e3o abrangiam atividades para pessoas com defici\u00eancia auditiva. \u201cOs protestantes (luteranos e batistas) foram os que tiveram atua\u00e7\u00e3o mais forte no trabalho mission\u00e1rio utilizando a LIBRAS porque trataram os sinais como uma linguagem que devia ser levada a s\u00e9rio. A igreja cat\u00f3lica, que foi a primeira a promover a educa\u00e7\u00e3o de surdos, historicamente prezou mais o ensino da oralidade, apesar de atualmente tamb\u00e9m utilizar sinais\u201d, explica Assis Silva.
\n
\nA partir desse pioneirismo das igrejas protestantes, surgiram os primeiros int\u00e9rpretes e intelectuais dispostos a estudar a l\u00edngua de sinais, que come\u00e7aram a ocupar uma posi\u00e7\u00e3o de grande relev\u00e2ncia na rela\u00e7\u00e3o entre surdos e n\u00e3o surdos, no movimento social, em institui\u00e7\u00f5es universit\u00e1rias e no mercado. \u201cSe uma pessoa com surdez quisesse reivindicar algo, falava com o int\u00e9rprete, que fazia a tradu\u00e7\u00e3o do que era dito. Essa foi uma das caracter\u00edsticas que estimulou a atua\u00e7\u00e3o do int\u00e9rprete como um profissional do mercado de trabalho\u201d, diz o cientista social.
\n
\nAtividade mission\u00e1ria<\/strong><\/p>\n
\n<\/strong>
\nAssis Silva diz que as reivindica\u00e7\u00f5es pol\u00edticas, desde os anos 1990, s\u00e3o pela promo\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o bil\u00edngue para pessoas com surdez. \u201cDe acordo com esse modelo de educa\u00e7\u00e3o, a primeira l\u00edngua que os surdos aprendem \u00e9 a LIBRAS. O portugu\u00eas deve ser aprendido como segunda l\u00edngua\u201d, explica.<\/p>\n
\nFonte: Esteta \/ Reda\u00e7\u00e3o CPAD News <\/em><\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"